桓台县第二小学

　　桓台县第二小学始建于1994年，占地面积51253平方米，建筑面积12423平方米。学校环境优雅、管理规范、条件优越、师资雄厚，以的教育环境、的教师群体、鲜明的办学特色、过硬的教育质量，精心打造了“桓台二小”教育品牌。学校教师学历达标率100%，其中本科及以上学历123人，省、市、县学科带头人、教学能手、骨干教师80余人。

　　　
　　学校凝聚“崇德、和谐”的学校精神，确立了“以德立校，构建和谐校园”的办学理念和“为每个孩子创造美好未来”的办学宗旨，以“做教书育人楷模、育全面发展人才、建社会满意学校”为总抓手，以文化建设为灵魂，以精致管理为基础，以生本高效课堂为核心，以促进师生发展为根本，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，努力打造高层次的学习型校园、高标准的数字化校园、高品位的人文校园。先后荣获全国国学教育示范学校、全国传统文化教育示范学校、山东省规范化学校、省教学示范学校、省艺术教育示范学校、省语言文字规范化示范学校、省电化教育示范学校、省交通安全示范学校、省体育传统项目学校、省绿色学校和省十一届中学生运动会突出贡献奖以及亚足联中国展望淄博足球发展示范学校等五十余项国家、省、市级荣誉称号。　　

　　学校围绕“崇德、和谐”的核心理念，以强化学生管理为主线，广泛开展“四德”践行、争做“四好少年”等主题实践活动和行为习惯强化周活动，将人文教育融入德育体系，与感恩教育、立志教育、礼仪规范教育、反邪教警示教育相结合，与民风民俗、传统教育相融合，构建学校德育课程体系，深化德育品牌创建。　　

　　广大平台，实施素质教育。以社团俱乐部和“五节”活动为载体，积极为学生搭建展示自我的平台，组织开展了丰富多彩的系列活动，主题鲜明，内涵丰富，亮点突出，特色彰显。两年来，学校先后被验收、复评为省艺术教育示范学校、省体育传统项目学校、亚足联中国展望淄博足球发展示范学校等荣誉称号。全校师生参加各级各类竞赛获奖达2000多人次。在第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动总决赛中，我校25名同学夺得10金10银5铜的优异成绩，目前我校有13名同学当选淄博市“少年科学院”小院士；连续两年包揽市、县中小学机器人竞赛全部项目冠军，并代表我市参加全国、省机器人竞赛分获一、二等奖；在淄博市首届“陶行知杯”征文大赛中，有10名同学获特等奖，20名同学获一等奖；在市英语风采大赛中，全县有141名同学获一等奖，我校占61名；2011年9月，在县第二届运动会中，我校传统优势项目男篮、女篮、女足均获冠军。学校的传统文化特色、科技教育特色、艺体教育特色逐步彰显。2011年3月，我校代表全市同类学校顺利通过了山东省教学示范学校验收，并作为典型单位，在今年9月为“山东省教学示范学校命名表彰会议暨校长论坛”提供现场，受到了来自全省的近200所小学校长的高度评价。　　

　　今天，桓台县第二小学将继续以科学发展观为统领，贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神及中长期教育改革和发展规划纲要，聚焦内涵发展，创设新环境；聚焦优质发展，创建新模式；聚焦特色发展，创出新思路；聚焦科学发展，争创新品牌，为教育教学工作又好又快发展不断努力奋斗，为建设经济文化可持续发展示范县做出新的更大的贡献！
　　
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